2月 2025 archive

国立科学博物館へ行ってきました。 駅では切符を自分たちで改札を通すことがとても嬉しかったようでした。 電車の中でもルールを守り，静かに過ごすことができていました。 到着してからは，恐竜のbonesをみたり化石をみたり，地 …

続きを読む

【phonics】 「th,ck,qu」のつく単語の学習をしてプリントに取り組みました。 【social】 planner シート製作の続きをしました。 ランドマークがわからないものはiPadの音声機能を使って調べ学習を …

続きを読む

今日はvalentines’s day partyをしました。valentines’s dayについてのお話を聞いたり、valentines’s dayの歌を歌ったりゲームをしました。 …

続きを読む

【phonics】 sh・ch・tch・ph・whのつく単語をみんなで出し合った後にプリントを解きました。 【social】 自分がどのくらい国旗を覚えているかを1人ずつ確認した後に，各国の母国語は何語なのかを学習しまし …

続きを読む

今週は実際にベーカリーへ行ってみる（そしてお買い物もしましたね）、そしてベーカリーでお店屋さんもしくわお客さんになってロールプレイを楽しみ、今日はみんなが楽しみにしていたクッキングにトライしました🧑‍🍳グライカ先生がバナ …

続きを読む

今日のart で画用紙にハートを描きハサミで切りました。最初のハートよりも大きなハートを描き糊で貼りハサミで切る工程を繰り返して作りました。パターンを理解し色を考えながら作っていくことが出来ました。 Unauthoriz …

続きを読む

【park】 凧揚げをしたり，鬼ごっこやサッカーをしたり… 消防士の方が「防水訓練参加しませんか？」と声をかけてくださったので，参加させていただきました。 子ども達もとても楽しかったようです。 【science】 肉食動 …

続きを読む