k1 お散歩

今日はまだ気温が高いのでパークでは遊ぶことは出来ませんが、サンシャインシティにお散歩をしに行きました。サンシャインの中では色々なお店を外観から見学したり、水族館やプラネタリウムのポスターを見ながら水族館やプラネタリウムについて先生のお話を聞いたりしました。久しぶりにみんなで外に行きましたが、行き帰りの道のりもk2,k3の子とパートナーになり手を繋ぎながらしっかり歩くことが出来ました。又、外の空気を吸ってリフレッシュ出来ました。

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K3

【indoor activity】

今日は気温が高いため,室内で身体を動かして過ごしました。

準備運動をした後に,各クラスレベルを分けてフープジャンプにチャレンジ!

K3は前フープイン右フープイン後ろフープイン左フープインを繰り返し行いビートに合わせてジャンプをする練習を行いました。

右•左がCONFUSEしてしまったり,

どの方向にジャンプするのかを考えているとビートを忘れたりと少し難しいようでしたが,これから練習を繰り返していきたいと思います。

【circle time】

phonicsゲームやmathゲームを行いました。

【hands on】

Christmas showの劇の話し合いをしました。

K3はオリジナルでストーリーを考えます。

①plot②characters③setting(place)④problem(trouble)

⑤solution(fixing)の5つの項目について話し合いました。

大まかなストーリーは決まりました。

これから中身を詰めていきます。

どのような結末が待つストーリーなのか子ども達のユニークな発想が楽しみです。

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k1 science

今日のscienceではBody partsについて学びました。eyes,nose,mouthなど自分のBody partsを実際に触りながら英語での言い方を覚えたり、歌を歌ったり先生が示すカードに描かれたBody partsの絵を答えたりして理解を深めました。裸足になって自分の足の指を触るときは特に面白がってお友達と顔を見合わせてキャーキャー言って盛り上がっていました。普段は教室で裸足になることはないのでとても楽しかったようです。

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K2 Science

本日はScienceを行ないました。skeletonの絵を見ながら、自分の体の部位を触って確認しました。人間の骨は206本あると、English teacherから教わりました。

「Bones give our body shape」が今日のキーワードでした。

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K3 2学期スタート!

今日から2学期がスタートしました。

久しぶりに会うお友だちもいて嬉しそうにしていました。

夏休みどこに行ったのか,何をして過ごしたのかを

English teacherに伝えて子ども達同士でも会話を楽しんでいる様子でした。

今日はspelling testのお手本を書き写し,

phonics gameをして過ごした後に

summer vacation についてのjournalを書きました。

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Nur. Pool Day

今日は、水遊びをしました。
水着に着替えたらまずは、準備運動を!
Lien先生の動きに合わせて、とても楽しそうに真似していて、とても可愛らしいみんな。
水のプールと対面すると、拍手や足踏みしながら大喜びしていました。

3回目のプール遊びは、慣れたようで、全力で遊ぶTBさん。頭からジョウロシャワーを浴びたり、友達とスポンジで水を掛け合ったりと大盛り上がり!仰向けに寝そべる子もいました(笑)
HBさんも、ジョウロの水が出るところを興味津々覗き込んだり、バケツで自分の体に思いっきりかけたりと楽しんでいましたよ!

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Day care craft day


今日のDay careはcraft day。

紙皿とペットボトルキャップを使用して

ペーパースピナー製作をしました。

まずはshapeの学習をしました。

様々な形を英語で確認したり,辺の数を数えたりしました。

その後にK1は折り紙をちぎり紙皿に貼り絵を行い

K2•K3は折り紙に学習したshapeを描きカットした後に紙皿にデコレーション。

最後に,四つ折りにして真ん中にペットボトルキャップを貼り付けて完成!

とても簡単に製作できますが,よく回り子ども達も製作を終えるとすぐに遊びを楽しんでいるようでした。

午後からはムービーを観た後に,単語やイラストを見つけるプリントに取り組みました。

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Nur. Music & Sensory Mat

みんなでChoo-Choo Trainで上手に繋がって、元気よくスタートしたMusic Lesson。
今日は、初めて木琴に挑戦してみました。
“Xylophone”という名前だと教えてもらった後に、TBさんは1人ずつ言う練習を。
難しいので、Hiroko先生に丁寧に教えてもらいながら、1人ずつ大きな声で発表出来ていましたよ!その後に弾かせてもらった木琴は、嬉しそうに、でも真剣な顔で弾いていました。
HBさんも弾くのに挑戦しました。音が鳴るのに楽しむ子、興味津々に木琴を見つめる子と様々な反応が可愛らしかったです!
今日の最後の演奏は、TBさんは、もちろんですが、HBさんもそれぞれ、自分で選んだ楽器を演奏しました。

Sensory mat、Jump HoopとTunnel遊びでは、みんな大喜びで何度も挑戦して楽しんでいました。
特にHBさんはTunnelが大好きで、Tunnelをしている友達を横から覗いたりしながら盛り上がっていましたよ。
TBさんは、Jump Hoopで片足飛びをLien先生から教えてもらい挑戦する姿も見られました!

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Nur. Balloon

Balloonでは、吊るされたBumblebeeやお散歩出来るRabbitなどで、楽しみました。
吊るされたBumblebeeなどの風船を頑張ってタッチしたり、ヒットして全力で楽しむ子、Rabbit達のお散歩を楽しむ子、転がってる風船を抱えたり、投げ合い楽しむ子、全てを全力で楽しむ子と様々でしたが、みんなニコニコで楽しんでくれていました!
途中、TBさんで風船を持ち、集まって楽しんでいる一方で、HBさんも風船そっちのけで窓付近で追いかけっこ(?)もどきを楽しむという、おもしろい光景も見られましたよ!

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Day care craft day


今日はcraft day!

紙皿を使用してペーパープレートヨーヨーを製作しました。

「絵を先に描く方がいいのか先にカットした方がいいのか」をみんなで考え,

「先にカットしてしまうと絵が描きづらくなってしまう」ということに気づき,絵を描いてからカットする方法をとりました。

好きなスポーツや好きな動物,好きな色など

自分の好きなものを自由に描いてもらい,その後は🌀の線に沿ってはさみでカット!(K1は先生がカットしました。)最後にストローに糸を巻きつけて紙皿に貼り付けて完成!

完成した後はみんなで遊びました。

沢山遊んで壊れては修理し壊れては修理し…を繰り返して遊ぶ子ども達でした。

ヨーヨーのようにして遊ぶのもよし!

風のあるところで持てばクルクルとまわり綺麗です。

公園などで持ちながら走るのも面白いと思います。

少し時間があったので

phonicsカードゲームをしました。

1番多くカードをゲットした人にはステッカーのプレゼントがありました。

午後からはWatch Hot Wheels レースでGo!を観た後に,間違い探し•迷路に挑戦しました。

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