その後、土曜日のハロウィンパーティーに向けてJack-o’-Lanternを作るために、かぼちゃの種取りをみんなでしました。みんな昨年の事を思い出して、楽しみだったようで、笑顔で挑戦してましたよ！

Big Roomでは、ハロウィンの仮装をして楽しみました。何を着ても可愛いみんな。本番に何を着るか楽しみにお待ちしています！

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今週末はこどもたちが楽しみにしているHalloween Party　

スクールオリジナルの　

“Don’t look back” を踊ります。



ハロウィンのBGM は怖い😱音楽

テディーベアでのリトミック🎵

Lessonではいつもと違うメロディが・・

Halloween の音楽ではMonster スタイルに変身

Majorのメロディが聴こえるとバレリーナ気分でSpinしています！

major minorをイメージできました　👍

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今日はパークに行きました。k1のクラス活動では足を揃えてフープを跳びながらブロックを左右に動かす運動ゲームをしました。ルールをよく理解してみんな頑張って跳んでいました。その後は自由遊びをしました。今日は他のスクールのお友達たちも来ていましたがみんな順番を守って遊具で遊ぶことが出来ました。遊具で遊んだ後はみんなでかくれんぼをしたり、What’s the time Mr.wolfという日本のだるまさんが転んだのような遊びをしました。Wolfに捕まらないようにみんなキャーキャーいいながら走ってスリルを楽しんでいました。集団で遊ぶ楽しさを感じながらパーク遊びをすることが出来ました。

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その後、10月のお友達のBirthday Partyをしました。みんな誕生日が大好きなので、朝からBirthday songを口ずさんでましたよ！
今日のゲームは、ハロウィンのカードを使ったゲームをしました。
カードを見ないお友達に、ヒントを出しながらカードのイラストを知らせていくゲーム。つい答えを言ってしまいたくなるゲームでしたが、ルールを理解すると、ヒントをしっかりと伝えることができてました！

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今日のscienceでは、unhealthyとhealthyとはどのような状態のことを言うのか絵を見ながら学びました。そしてhealthyでいる為にはどうしなら良いのかというお話を聞きました。healthyでいるためにはどうしたらよいかみんなに考えてもらうと、よく眠ること、色々なものを食べることなど色々な考えを言ってくれました。

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【show and tell】

自分で描いた絵を紹介してくれました。絵をよくみて質問する子どもたち。「なんで右のカエルは目が上と下についてるの？」という質問に「右のカエルは左を向いていて，左のカエルは前を向いているから。」と答えてくれました。

【park】

フープの周りを走ったりスキップしたり歩いたりして鬼の人が「フープ！」と言ったら

フープの周りの人はフープに入り，鬼の人はフープに入る前にボールで当てます。鬼が見事ボールで当てることができたら鬼を交代することができるというゲームをしました。

動画添付しておくのでご覧ください。

ゲームの後は自由あそび。今日は鉄棒に集合する子ども達でした。「豚の丸焼き」や「前まわりの練習」などをする姿をみせてくれました。

【practice】

午後はクリスマスショーの劇とダンスの練習をしました。劇は1の場面のセリフをだいぶ覚えることができたので，スラスラクリアに言えるように練習しました。何度も繰り返しEnglishteacherの発音をきいてリピートする練習をしています。

ダンスも２パターンから，どちらの振り付けがかっこいいかを子ども達に選択させ少しでもやる気が持てるよう取り組んでおります。

最近は全員揃えるパートの動画を撮り，子ども達に見せ，「もっとこうすればかっこいい！」と考え，次の練習に活かせるようにしています。

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今日のArtでは、ハロウィンバックを作りました。K2の表面は、カラフルなモンスターにしました。
3種類の画用紙の中から1つ好きなのを選んで、絵の具とストローを使って吹き絵をしながら、色を混ぜたり広げたりして、大きなモンスターを作りました。
本当は、目と口も貼って完成させたかったのですが、絵の具が乾かなかったので後日のお楽しみになりました！
その後、裏面に貼る魔女の服と帽子を色塗りしました。どんな魔女になるかもまた後日のお楽しみにしていてください。

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今日の午前中はHalloween wordsのおさらいをしてからHouseの中にあるliving room,bath room,bed room,dining room,kitchen等様々な部屋の名前を覚えました。絵をみながら部屋の名前を声に出して言ったり、前に覚えた部屋の歌を歌いました。その後はみんなが大好きなフラッシュライトを使ってのghost huntをしました。今日はghostだけではなくpumpkin,witchも加わりました。参観に来てくださった保護者の方にもお手伝いをしてもらって、部屋中の色々な場所にghost,pumpkinw.witchのカードを隠しました。みんなはそれらのカードをフラッシュライトを使って探しました。みんな色々な場所にフラッシュライトを当てながら一生懸命探していました。全てのカードをみつけた後は、色々な部屋の絵の場所に例えば先生が「  Put your ghost in the living room」と言ったらみんなは自分が持っているghostの絵をliving roomの絵の上に置いていきました。男の子達はいち早く自分の持っているghostの絵を部屋の絵の上に置くことを考え、女の子達は部屋の絵のどの場所に自分のghostの絵を置こうか他の子と話し合いながら置いていました。最後はみんなの大好きなHalloweenの詩を朗読しました。その後はクリスマスショーの劇とダンスの練習を頑張りました。

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【math】

引き算の筆算をしました。

同じくらい同士を引くことや，1のくらいが引けない時は10のくらいから10かりてから計算することを学習しました。引き算の筆算は慣れるまで少し難しいですが，練習をこれから積み重ねていきたいと思います。

【phonics】

「consonantsは21こ」「vowelsは5こ」あることを確認した後に，vowelsが初めにつく単語探しをしました。サイレントEの法則や，vowelsがなければ発音できないことなど，単語の作りについて学習をしました。その後にみんなの大好きなビンゴをしました。耳が慣れてきたこともあり，はじめの頃にくらべると音を見つけるのが早くなったように思います。

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