K2 小運動会

今日は前日からの雨でParkに行けなかったので、教室で体を動かしました。

最初に、並べたリングをタンバリンの音に合わせて両足で跳んでいきました。

ただジャンプするだけでなく、数を素早くかぞえながら跳ばなければなりません。

K3は流石でしたが、K1やK2も早いリズムでしっかり数を数えながら上手に跳べました。

その後はパークスタッフに着替え、小運動会のはじまりです!

3チームに分かれて、2つのレースをしました。

速さを競うよりも、やり方とルールを良く聞き取って、正しくやる事が必要です。

ところがいざレースが始まると、焦ってしまう子が多かったです。

どのレースも2回ずつやりましたが、だんだんと落ち着いて正しくルールで行うことができました。

最後にキャッチボールをしました。

小さいボールだったのでキャッチが難しかったようです。

雨が降ってParkには行けませんでしたが、暖かいお部屋で半袖Tシャツを着て、のびのびと運動ができてよかったです。

 

さて、K2の1月のArtでは、節分のお面作りと、Chinese New Yearのドラゴン作りをしました。

豊かな色彩感覚があるK2ですが、手先もどんどん器用になっています。

独創的な作品ができて節分が楽しみです。

 

 

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K3 Art

今日のArtではPortraitに挑戦しました。

 

絵を描く前にPortraitとは何かのムービーをみたり、先生の話を聞いて学びました。

そして、描き方を教えてもらった後は、お友達の顔を描いてみました。

先生に教えてもらった描き方のコツを意識しながらお友達の顔をよく見て描いていました。

女の子チームが輪郭を描くのが上手だったため、男の子チームは女の子の絵を見て勉強。

見た後は男の子たちも、先生が言っていたことを再度理解したようで、コツを真似して描いていました。

 

お友達の顔を描いた後は、自画像を描きました。

鏡を見ている顔が険しいため、怒ってるような顔の絵になってしまって何度も描きなおしていたり、

描きながら、何度も自分の顔をチェックし自分の顔とは違う…と言っていたり。

本物そっくりに描くというのは難しいというのも実感したようです。

 

自分たちで描いた自画像はK3の部屋に飾りました。

初めて描きましたが上手に描くことが出来ました。

自画像を見ながら、友達に自分に似ているか聞いていたりどれが誰かを言っていたりしていました。

 

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Park day

今日はPark day!

昨日と打って変わって

Mr.Sunも顔をのぞかせ、ほどほどに気温も上がったのでみんな喜んで「Go out」の準備にとりかかりました。

Honeybeeさんたちも随分と歩けるようになってきたので

はじめはサンシャイン内を散歩、それからちょっと欲張って

スペイン階段を上って屋上広場で遊ぶことにしました。

 

今年は暖冬で暖かいせいか

スペイン階段にも広場にも、花がたくさん!!

 

「What is this flower?」

「I found pink flower!」

とじっくり花壇の観察・・・

すると・・・

「I found Snowman!!!」

 

 

様々な表情のSnowmanがいて

たちまちに「Where is sleeping Snowman?」

「Where is wearing glasses Snowman?」

「Here!」

「This one!」

と当てっこクイズが始まりました(^^♪

 

満開のお花とSnowmanのコラボレーション✿

一週間の最後に、気持ちのいいお散歩を楽しむことができました♬

 

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K1 IKEBUS

K1クラスは今日はIKEBUSに乗りました。

以前からParkに行くときに道路を走っているIKEBUSをみて大はしゃぎしていた子ども達。

今日はそのIKEBUSに乗れるということで「We will get on IKEBUS today!!」と朝からワクワクしている様子でした。

IKEBUSに乗る前にまずはIKEBUSはどのようなバスなのか、車窓からはどんな景色が見えるのかみんなで考えたりしました。

そして、いよいよIKEBUSに乗るときが来ました。

遠くから近づいてくる黄色のIKEBUSをみつけると「It’s Yellow IKEBUS!」「Lucky Bus!!」と大盛り上がりでした。

IKEBUSの中では車内の様子をじっくり見まわしたり、

「I see a post office!!」「I see a restaurant!!」等、きょろきょろ街の様子を眺めて自分が発見したお店や建物を興奮気味に教えてくれました。

みんなとても楽しかったようで、スクールに戻った後も「I wanna get on IKEBUS

one more time!」「Me,too.」と口にしていました。

そして、午後の授業では今日乗った黄色のIKEBUSを牛乳パックと画用紙を使って作りました。

楽しい経験をすることが出来て良かったです(^^)

 

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K2 Reading & Writing

Morning greetingでは、1月と2月のカレンダーを見ながらそれぞれの月についてのお話を聞きました。

今週の土曜日25日はChinese New Year、2月14日はValentine day、みんなよく知っていました。

新しい天皇誕生日はいつ?という質問はさすがに難しかったようで顔を見合わせていました。

その後、いつも楽しみにしている Game time。

先生が言った人数のグループをすぐに作ります。

クラスを超えてお友達に声をかけ、仲良くグループを作れました。

そしてグループでジャンケンに勝った人が先頭になって列を作りました。

さあ、ジャンケン列車の始まりです。

最初は短い1車両の列車が、最後には1本の長い列車になりました。

最後まで勝ち残って先頭を進んだのはK2のお友だちでした。

 

Morning CircleではWhat time did you ~?の質問に全員がどんどん答えて行きました。

たとえば、”What time did you wake up?” ” I woke up at seven o’clock.” などです。

時間の言い回しもすっかりマスターしています。

その後、インフルエンザの子が少しずつ出始めているので、健康を守るための衛生についてお話をききました。

トイレの後の手洗いも、ランチの後の歯磨きもいつも以上に念入りに出来ていました。

Reading &Writing クラスでは、新しい本が紹介されました。

4冊目の「Mac」です。

だんだんと子音の数も増え、前の3冊よりも長い文があります。

K2は毎日繰り返しPhonicsをやっているので、初めての本なのにスラスラ読めました。

学んだことがしっかり積み重なっていることに、驚き感心しました。

たくさんほめてもらって、みんなもにこにこでした。

 

 

 

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消防署見学

今日は消防署見学の日です。

消防署に行くのが楽しみなようで、朝のプレイタイムでは消防車をブロックで作ったり、消防士について話していたりしていました。

消防署に着いたら、まず火遊びの危険についてのムービーを見ました。

ム―ビーを見終わると火は怖い……と言っていました。

恐ろしさを理解したようです。

ムービーを見た後はレスキュー車やはしご車を見せてもらい、どんなときにこれらの車を使うかなどを教えてもらったり、

実際に使っているホースなどを触らせてもらったり

どれくらいのスピードで防護服を着るのか実際に見せてもらったり、

本物の防護服を着させてもらったりもしました。

また、消防士の方にお仕事について聞いていたりもしていました。

消防士の方たちに詳しく聞くことにより、消防士の大変さを知るとともに消防士に対して憧れも抱いたようです。

今回の消防署見学は子どもたちにとって素敵な経験になりました!

 

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ごっこ遊び

今日は「大寒」!

一年の中でも寒さのピークにあたる日と言われていますが

日中はスコーン!ときれいに晴れ上がり、気温も高く過ごしやすい一日でした。

でも、これから夜にかけては気温もグッと下がりそうです。

くれぐれも気温差にお気をつけください(^^♪

 

 

さて

今日のブログでは、今月のテディベアクラスの「ごっこ遊び」の様子を少しお見せしたいと思います。

 

先週のテーマ「Hospital」では

Doctor

Nurse

Patient

の役に分かれてロールプレイングをしてみました。

 

 

患者さんの話を聞いて

聴診器を当てて診察をしたり

注射をしたり(されるのは大っ嫌いですが、するのは嬉しそうです…)

お薬を処方したり・・・

 

Nurseは熱を測ったり、隣でDoctorの必要なものを渡してあげるなどのナイスフォロー!!

 

 

 

Patientの側は

どんな処置をされるのだろう…とソワソワ(*^^*)

 

この時期は特に、病院に行く機会も多くなりますが

普段自分が受けている診察を思い出しながら、「ごっこ遊び」を展開し盛り上げていきます!

 

今週は「Pizza Restaurant」をテーマに

Artやロールプレイング、実際にお店に出かけて見学してみたり、と展開していきます。

子ども達も、私たち大人たちも

みんなの想像力がどんなふうに膨らみ、レッスンが展開していくのか…未知数なので楽しみにしています(*^^*)

 

 

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今月のレッスンは・・・

ナーサリースクールとしては約1か月ぶりのブログ更新となります!

先週は、English teacherが体調を崩しレッスンのスケジュールを調整するなど、なんだかバタバタしていたので

今週になってやっと落ち着いてレッスンの全容が見えてきた感じです(笑)

 

この1月より新たに始まったことは

今まで「Shapes」を扱っていたサークルタイムの時間に

「Alphabet」を扱うようになったこと!

「A」から始まり、今週は「C」まで登場しました。

 

 

発音にもよーく注意して・・・

「前歯の裏に舌を当てて」

という説明に、指を使って確認しながらトライする子ども達(^^♪

一つのLetterに一つの音、そして例を挙げていきます。

「【A】 エー・ア・Apple!」

という具合にフォニックスを使ってアルファベットを理解していきます。

子ども達も柔らかい頭を使って「こんな言葉もあるよ!」と例を一緒になってたくさん挙げてくれます。

お友だちの名前を挙げたり、音から自由に思いついた言葉を教えてくれます♬

 

 

ハニービークラスは1月から「Color」をテーマにレッスンを展開しています。

 

今まで、テディベアクラスのColor&Shapesをしっかり見ていた子ども達には簡単かな…??

「What color is it?」

の質問にしっかり答えてくれているハニービーさんたちです。

Color(塗り絵)やStampを使って、一連のレッスンでとことん一つの色を扱っていきます。

絵の具を扱うのもだいぶ慣れてきたので、指先だけでなく腕のほうにまで派手に絵の具が付いてしまうことも・・・お風呂に入るとき、「こんなところまで!?」と驚かないでくださいね(*^^*)

 

テディベアクラスは1~3月にかけて「ごっこ遊び」を展開してかなりの盛り上がりを見せていますが、その様子はまた別の日にお伝えします!

お楽しみに(*^^*)!

 

 

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避難訓練

今日は地震を想定した避難訓練を行いました。

災害時のベルの音と先生の「Earth quake.」の声が聞こえるとみんなすぐに頭を伏せていました。

そして、先生から防災頭巾を手渡されるとすぐに被っていました。

誰一人しゃべったりすることなく静かに落ち着いて行うことが出来ました。

そして、クラスごとに点呼をとって全員の安全が確認できてから先生のお話を聞きました。

先生のお話では、地震のときは揺れが激しいので、必ず頭を守り身をかがめるということを実際に体験しながら学んだり、地震のときには「倒れてくる物」「落ちてくる物」「動いてくる物」からはすぐに離れて安全な場所に避難しなくてはいけないということを学びました。

実際に地震が起きた時に身を守ることが出来るように、子ども達も職員も毎月の避難訓練をしっかり行い、正しい避難の仕方をきちんと身につけていきたいです。

 

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K2 Reading & Writing

Morning Meeting ではゲームをしました。

Doraemon says ”Touch your head.”  と先生が言ったら頭を触ります。

”Doraemon says ~ ”のフレーズの時しか動いてはいけないというルールでしたが、”Jump!”といきなり言われると、つい跳んでしまいます。

間違えてもみんなで笑い合って楽しそうでした。

 

午前中のReading &Writingは、Phonicsから始まりました。

先生の代わりに発音したい人、と先生が聞くと、全員が手を挙げました。

とても積極性のあるクラスです。

そして上手な発音を聞いて、皆で繰り返し練習しました。

その後ワークシートを行いました。

絵の表す単語の最初の文字を、大文字と小文字の両方書きました。

枠の中に綺麗に描くことを意識し、はみ出すときれいに消して書き直していました。

Music の時間は鍵盤シートではじまりました。

鍵盤を踏むと音が鳴ります。

音に合わせてひとりひとり鍵盤を踏みながら、1オクターブ歌いました。

「CDEFGABC♪」

K2は歌ったり体を動かすことが大好きです。だから音楽の時間はいつも本当に楽しみです。

午後のReading &Writing は2学期に繰り返し練習をした、3冊の本読から始まりました。

先生がまた、先生の代わりに読みたい人、と聞くとやっぱり全員手を挙げました。

今学期に入って、子音2文字の音を習っています。

先週のsh、に続いて今日は、Tr の音で始まる単語をたくさん探しました。Tree, Trap, Trampoline, Trackなどなど、ホワイトボードがいっぱいになりました。

難しいところがあっても、すぐに答えを聞かず、一生懸命やって出来た時の喜びを感じていました。

さて、K3にもうすぐなるK2が、この頃良く出来るようになったのは、静かに待っている、と言うことです。

同時に話している先生やお友だちが話し終わるまで聞いていられるようになりました。

春が来るまでにどのくらい成長するのでしょう。楽しみです。

 

 

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