春の訪れ

三寒四温、少しずつ春が近づいているのが分かる今日この頃です。

スクールでも卒園式の準備が佳境に入り、今週末の本番を迎えるのみとなりました。

春の訪れと共に、スクールにもポツポツと卒園生から嬉しいお知らせが届いています。

第一報は1期生のYさんが、東京大学大学院へ進学して言語学を研究するそうです。

いつか、その研究成果をスクールにも活かして貰えれば!などと密かに期待しています。

そしてつい先日は、4期生のNさんが京都大学 法学部への入学が決まったそうです。

ん、ちょっと意外な法学部!是非法学部を選んだ理由を聞いてみたい!!

本当に小さい時から成長を見させていただいた者として、立派に成長していく子供たち(もう子供なんて言ってはいけないお年頃)は

頼もしく輝いて見えます。

それぞれの道を堂々と進んで貰いたいです。

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最近のK2

早いもので、K2での生活も終わりに近づいています。

卒園式の練習が増え、K3とお別れするのは寂しいけれど、

もうすぐK3になれると楽しみな気持ちもあり、少し複雑なようです。

ということで、K3にむけて様々なことに取り組んでいます。

 

朝のモーニンググリーティングの時間に行っているフラフープミッション。

K3と同じミッションを行っているため、K2にとっては少し難易度が高いですが、

毎日の練習を頑張り、何人か見事ミッションをクリアすることが出来ていました。

合格出来なかった子も、K2のうちに合格したいと頑張っていました。

Parkではなわとびの練習も頑張っています。

K3がいつも練習している姿を見てきているので、

K3みたいに飛べるようになりたいと言い積極的に楽しみながら練習をしています。

Japanese LessonでもK3になる前にひらがなを覚えることを目標にしているため、

みんなでK2かるたを作りながらひらがなも覚えてきました。

完成するとみんなで喜んでいて、自分たちが作ったかるたを積極的に読み、

ひらがなにも興味を持ってくれるようになりました。

 

そして、K2は卒園式の練習にも参加しています。

K2では卒園式に参加する上で以下のことを大切にしています。

・ピアニカを間違えずに弾く

・椅子に座るときは正しい姿勢で座る

・歌を歌うときや話すときは大きな声ではっきりと言う

・K3を送る気持ちを大切にする

椅子に長時間正しい姿勢で座るのはとても大変なことですが、

素敵な式にするため、またK3にK3が卒園しても大丈夫と安心してもらうために、

様々な気持ちを込めながら座る練習をしています。

卒園式に参加できることを喜びながら、K3と共に練習を頑張っています。

K2での生活が後少しで終わると思うと寂しいですが、

最後まで笑顔で楽しく素敵な思い出になるよう過ごしていきたいと思います(^^)

 

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K1 math

K1の今日のMathでは、1~20までのNumberを学びました。

まずは、テーブルの上にランダムに置かれたNumberが書かれたカードを1~20まで正しく並べるGameをしました。

「I found number 12!」「Can you put number 12 here please!」「ok!」と声を掛け合いながらみんなで協力してカードを並べることが出来ました。

そして1~20まで正しく並べることが出来て先生に「Good job everyone!!」と褒められると「Yhea! we did it!!」と友達と喜びを分かち合っていました。

そして、次は先生が言ったNumberの前後のNumberを考えて答えるGameをしました。

「What number comes before 7?」「It comes number 6!」

「What number comes after 15?」「It comes number 16!」

など先生の質問に一人ずつ答えていきました。

そして見事正解するとご褒美にステッカーを一つもらうことが出来ました!

そして、Gameの後はワークシートに取り組みました。

1~20までのNumberをなぞって自分で書くワークシートと、それが終わったら虫食い問題に挑戦しました。

虫食い問題は、例えば18というNumberが書いてあったらその前後のNumberを自分で考えてワークシートに書き込むという問題です。

わからない問題は先生にヒントをもらいながら自分で答えを導いていきました。

先生は決して答えを教えません。

自分で問題を解くことで「自分で出来た!」という思いがその子にとって自信になり、他の問題も頑張って解こうという意欲に繋がるからです。

どの子も最後まで一生懸命頑張りました。

そして、最後に全てのワークシートを先生にチェックしてもらってご褒美のスタンプを手に捺してもらいました。

「Look at this .I got a stump!!」と嬉しそうに手のスタンプをみせてくれた子ども達。

そのスタンプは一生懸命頑張った証ですね!

 

K2になるとMathではさらに色々なことを学んでいきますが、学ぶことを楽しみ、出来る喜びを感じなながら頑張っていって欲しいと思います。

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K3 Park

暖かな春の日差しを感じる中、今日はみんなで南池袋公園に行ってきました。

Park内を先生と一緒に2周ジョギングした後、

K3の子どもたちは“We wanna run more!”と言って自分たちだけで3周ほど走っていました(*^^*)

とても元気な子どもたち!

たくさん走った後は芝生の上に寝転んで、とっても気持ちよさそう♬

それから縄跳びの練習をしました。

Parkの日は“Park challenge”に取り組んでおり、

縄跳び・鉄棒・うんてい・ポール登りの4つができるようにどの子も頑張っています。

縄跳びは連続で前跳び10回、30回、50回、後ろ跳び10回、20回、30回を跳べないとテストにパスできないため、

どの子も自分のカードにOKマークをもらえるよう日々努力を重ねています。

最後には、練習を頑張ったご褒美のフリータイム♪

みんな思い思いにフリータイムを楽しんでいました。

 

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クッキング

今週、テディベアクラスでは「Bakery」をテーマに活動してきました。

 

今日はロールプレイングを兼ねて、クッキングに挑戦!!

作ったものは「Bread」ではありませんでしたが、白いハットをかぶりエプロンを付けると、立派なシェフたちになりきっていました(*^^*)

綺麗に洗った手を、しっかりとアルコール消毒したら

クッキング開始です!!

今日のMenuは「Banana Fritters」♬

バナナをフォークの背でマッシュしていると、ボウルの中でバナナがつるつる滑ります!!

ボウルを抑える左の手にぎゅっと力を入れて

逃げるバナナを必死に追いかけます・・・

 

 

大好きなバナナはどうなるのかしら!?

と心配そうに見守るHoneybeeの子ども達(笑)

 

バナナがきれいなペースト状になったら

小麦粉や牛乳、お砂糖をダマのないように混ぜ合わせます。

 

集中!集中!

粉がボウルの外に溢れないように混ぜるのは難しいことです!!

力を入れすぎず、でもしっかりと全体を混ぜ合わせていきます。

 

 

時々Honeybeeの子ども達のチェックが入ります(笑)

 

ホットプレートに油を薄く敷いて、両面がこんがりするまで焼いたら完成です!!

 

仕上がった「Banana Fritters」をランチの後に食べることにしました。

モチモチの触感と、バナナの甘い匂いがとってもおいしくて

「I wanna eat more…」とこっそり先生の耳元でささやく子ども達も(*^^*)

Honeybeeのみんなにも大好評で、今回のクッキングも大成功でした!!

 

 

「Banana Fritters」

☆材料☆

・バナナ 5本

・小麦粉 2カップ

・牛乳 2カップ

・グラニュー糖 お好みで(今日は大さじ5程度)

 

☆作り方☆

・バナナをつぶし、なめらかなペースト状にする

・牛乳と砂糖をバナナに混ぜ合わせ、甘みを調節する

・小麦粉を少しずつ混ぜ合わせる

・温めておいたホットプレートに油を薄く敷き、180~200度で両面がこんがりするまで焼く

 

とっても簡単なのでおうちでも是非Tryしてみてくださいね(^^♪

 

 

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Fire drill

今日の朝、火災の避難訓練がありました。

火災を知らせるベルがなると、子どもたちはすぐに冷静になり先生の話をよく聞いていました。

先生に火災と教えてもらうと、どうするか迷い地震のときの体勢になってしまう子もいましたが

先生に“Cover your mouth and nose.”と教えてもらうときちんと口と鼻を覆っていました。

今日の火災は隣のビルが出火したときを想定しての訓練だったので、逃げる時間はあります。

1つ1つ丁寧に何をすればいいか先生の話を聞き行動したり、冷静に安全に避難する練習を行いました。

避難訓練が終わった後は、英語と日本語で火災の恐ろしさや火災のときにすべき行動を再確認しました。

そして、今年度最後の避難訓練だったので大切な言葉“おかしも”を絵本を見ながら確認しました。

 

今年度の避難訓練は本日で最後でした。

今年度は、火災の避難訓練の他に地震、不審者がきたときの避難訓練をしてきました。

今年度学んだことを忘れず、来年度にも生かしていけるようにしたいと思います。

 

 

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Park

プリスクールは今日久しぶりにBig parkに行きました。

着替えとトイレを終えてパークに行く前、

K3とK2の子たちは公園まで手を繋いでいくK1のパートナーの子を

「Can you be my partner, please?」と自分で声をかけて探します。

そしてスクールの前にきちんと並び、いざパークに出発です!

パークに着いて、まずは準備体操。

K3のクラスヘルパーの子がみんなの前に立ち準備体操の声掛けをします。

そして、準備体操で体がほぐれてから公園内をジョギングしました。

 

その後は、今日は各クラスごとに分かれて活動を行いました。

K1クラスは、まずは色探しゲームをして遊びました。

先生が「Can you look for color Blue?」と言ったら、

子ども達が公園中を見回してBlueの物を探してタッチするというゲームです。

先生が言ったcolorがどこにあるのかみんな一生懸命公園中をキョロキョロ探して、

見つけると「キャー」と言いながら嬉しそうにその場所まで駆け寄っていました!

 

K2とK3では、まずは合同で卒園式の練習を行いました。卒園式まであと僅かです。

みんな姿勢や声の大きさ、発音に気を配りながら真剣に取り組んでいました。

 

頑張って練習をした後は、お待ちかねのFree timeでした。

縄跳びや缶ぽっくりに挑戦したり

先生と一緒に鬼ごっこをしたり、パークチャレンジに取り組んだり、

昨日の雨で土が柔らかくなっている場所を発見して、

「Let’s play together!」とみんなで一緒にケーキ作りをしたりしてみんな思い思いに遊ぶことが出来ました。

春を感じる温かい日差しの中で、今日も子ども達が笑顔で元気一杯に遊ぶことが出来て良かったです。

 

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K3 卒園式の練習

暖かな日も増え、少しずつ春を感じることができるようになってきました。

K3の教室では金曜日にもらってきた時にはまだ、つぼみだった桃の花がとても綺麗に咲きました。

    

さて、最近のK3は毎日、卒園式に向けて練習をしています。

この間、全員でガウンを試着し、最初は“It’s like a Harry Potter!”とはしゃいでいた子どもたちも、練習を重ねるにつれて馴染んできました。

今日の練習は実際の卒園式のように帽子やガウンを身に着けて、卒園式のプログラムに沿って、最初から最後まで通しで行いました。

いつも賑やかなK3ですが、帽子やガウンを身に着けるとどの子も実際の年齢よりもとても大人びて見えます。

本人たちも憧れのガウンを実際に身に着けると身が引き締まるようでいつも以上に背筋を伸ばし、格好良く振舞う事ができていました。

最後に帽子を脱いで、空中に投げると本番さながら、みんなとても嬉しそうでとびっきりの笑顔を見せてくれました。

卒園式までの残り少ない日々も、K3らしく楽しく過ごしていきたいと思います。

 

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絵本の世界

最近のナーサリースクールのみんながお気に入りの絵本をご紹介したいと思います。

 

今週、テディベアクラスは「Post Office」をテーマに、お手紙を書くこと、届けることを楽しんできました。

 

 

そんなテディベアのみんなのお気に入りはこちら↓↓

 

のんびり屋さんの「Snail」が、マイペースながらも一生懸命お友達にお手紙を届けて廻ります。

風の強い日、雨の冷たい日、お寝坊しちゃった日・・・

トラブルがあってもお手紙を配って廻る「Snail」の姿や

街中の「Postman」と同じ赤いバッグを、「I know it!」と喜びながらハマっていく子ども達の様子に大人たちもつい、笑顔になります(^^♪

 

 

こちらのABCの絵本は・・・

 

Circle timeにアルファベットを覚え始めてから、人気が再沸騰中です。

「A!ア!」「E!エ!」と発音もセットで読みながら楽しむ新しい方法を見つけたようです。

それぞれのアルファベットで始まる単語たちも、同じ流れで覚えることができて楽しそうです。

その姿を見ていると、言葉の習得は理屈でなく

安心できる先生の温かい膝の上で、または仲間たちと楽しく

言葉を口にして、目で見て、会話を楽しみながら自然と吸収していくものなのだなぁ

と感じます。

 

 

そしてこちらは・・・

 

泣くテディベアもハニービーも黙る、「Green monster」のお話です!

一般的に「オニ」を怖がる子どもは多くいますが、このナーサリーの子ども達は「オニ」よりも「Green monster」のほうが、大好き!&気になる!&ちょっと怖い!ようです(笑)

「Wow!Scary!」と言いながらも笑いながら何度も手にしてしまう、そんな絵本です。

 

 

子ども達はみんな、スクールでも絵本を読んでもらうのが大好きです!

いろんな絵本を読んで、イメージの世界を広げていってもらえればと思います(^^♪

 

おまけに、本日の仲良しショット(笑)↓↓

 

 

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Birthday party

今日は2月生まれの子のお誕生日会を行いました。

最初にお誕生日の子たちはお誕生日のカチューシャをつけてみんなの前に座りました。

部屋に入りみんなを前にして、お誕生日の子たちは嬉しい気持ちとちょっぴり恥ずかしい気持ちが入り混じって照れ笑いをしていました。

そして、まずはお誕生日の子たちに質問タイムです。

「What animal do you like?」「I like cats!」

「What birthday cake did you eat?」」「I ate   orange cake!」

「What  Disney character do you like?」「Ilike Ariel」など今回も様々な質問が飛び交いました。

 

質問タイムの次はGameをしました。

今日はK1~K3まで混合で2つのチームをつくり、床に並べられた恐竜の足跡の向きに従ってジャンプをしていき、早く全員が終わったチームの勝ちというGameを行いました。

横を向いたり後ろ向きになったり恐竜の足跡は色々な方向に並べられているので

「次はどの方向かな?」と一生懸命考えながらみんな頑張っていました。

頭と体を使うGameをみんな楽しんでいました。

そして、2つ目のGameは雪合戦をしました!

雪合戦といってももちろん本当の雪ではなく白くて柔らかいボールを使って行いました。

こちらのGameはクラスごとに行いました。

 

雪合戦をしている子はもちろん、見ている子たちも大盛り上がり!終わった後「Iam hot!!」という子ども達の声があちこちから聞こえてきました。

Gameの後は再びお誕生日の子たちがみんなの前に出て、お誕生日の歌のプレゼントをみんなからもらったり、Birthday cakeのキャンドルの火を願いを込めながら消しました。

そして、Partyの最後に担任の先生からBirthday card とプレゼントを貰いました。

お誕生日の子たちはBirthday cardとプレゼントをもらって満面の笑みを浮かべていました。

みんなで楽しい時間を過ごすことが出来て良かったです。

2月生まれのみんなお誕生日おめでとう!

 

 

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